Ein lautgetreues Buch (englisch „decodable book“) ist so geschrieben, dass es nur die Buchstabenlaute verwendet, die einem Kind bereits beigebracht wurden.
Hat eine Klasse etwa M, A, O, L und I gelernt, besteht ihr Buch fast nur aus Wörtern, die sich aus diesen Buchstaben bilden lassen: Mama, Oma, Lama, Mia.
Der Sinn ist, dass das Kind es tatsächlich lesen kann und jedes Wort selbst erliest, statt zu raten. Dieses erste Erlebnis, ein ganzes Buch selbstständig zu lesen, motiviert enorm und stärkt genau die Fähigkeit, die der Lautunterricht aufbaut.
Lautgetreue Bücher oder Bücher mit Satzmustern
Die Alternative, manchmal vorhersagbare oder „gestufte“ Bücher genannt, nutzt wiederkehrende Satzmuster und starke Bildhinweise, sodass ein Kind das nächste Wort aus dem Zusammenhang erraten kann. „Der Hund ist groß. Die Katze ist …“ neben einem Bild einer kleinen Katze.
Das Problem: So wird das Raten aus Bildern belohnt statt das Lesen der Wörter, und diese Gewohnheit steht flüssigem Lesen später im Weg. Lautgetreue Bücher nehmen das Raten heraus: Der einzige Weg hindurch ist das Erlesen.
So nutzen Sie sie zu Hause
- Lassen Sie Ihr Kind selbst erlesen. Widerstehen Sie dem Drang, ein Wort einzuwerfen, geben Sie ihm Zeit.
- Gerät es ins Stocken, sprechen Sie die Laute langsam vor („O, m, a“) und lassen Sie es zusammenschleifen, statt ihm einfach das Wort zu sagen.
- Lesen Sie es mehr als einmal. Das zweite und dritte Lesen baut Flüssigkeit und Selbstvertrauen auf.
- Halten Sie es kurz und herzlich. Ein kleines Buch ist ein vollständiges, gelungenes Stück Lesen, feiern Sie es.
Ersetzen lautgetreue Bücher echte Geschichten?
Nein, und das ist wichtig. Lautgetreue Lesebücher sind Übung für die Mechanik des Lesens. Lesen Sie Ihrem Kind daneben weiterhin reichhaltige, schöne Bilderbücher vor, weit über dem, was es selbst erlesen kann. Daher kommen Wortschatz, Fantasie und die Liebe zu Geschichten.
Beide Aufgaben laufen parallel.