孩子抗拒阅读很常见，而且很少意味着家长所担心的那样。有时孩子觉得解码确实很费力；有时阅读不知不觉和纠错、压力联系在了一起；有时他们只是更想做别的事。回去的路，是让阅读重新变得轻松、温暖、没有压力。
先卸下压力
如果每本书都变成了一场考试，就先退一步。花一段时间给孩子读书，不要求任何回报，不用拼读，不用回答问题，只有一个好故事和一个温暖的怀抱。重建书与快乐之间的联系，要放在任何练习之前。
让孩子自己选，并允许“简单”
- 给孩子真正的选择：漫画、关于挖掘机或恐龙的科普书、笑话书，什么都行。兴趣胜过“级别”。
- 让孩子重读简单、熟悉的书。流利度和自信来自成功，而不是挣扎。
- 如果一本书看起来低于孩子的水平，也不用担心。简单的阅读也是阅读。
简短、共读、成为日常
在固定的时间（通常是睡前）平静地读十分钟，效果远好于讨价还价的长时间阅读。分担任务：你读一页，孩子读一行，轮流来。把难度保持在孩子轻松能应付的范围内，让每次都以成功结束。
抗拒背后可能另有原因
如果孩子在得到良好教学的情况下仍然一直觉得解码非常困难、很快就累，或者家族中有阅读困难的情况，就值得和老师谈谈，看看额外的支持或评估（例如阅读障碍评估）是否会有帮助。由真实困难引起的抗拒，一旦困难被理解并得到支持，往往会大大缓解。