Om ditt barns första ljud i en engelskspråkig skola var s, a, t, p, i, n är det ingen slump, och inte alfabetet som gått snett. De flesta program för syntetisk ljudmetod på engelska börjar med just den uppsättningen, ofta kallad ”SATPIN”.
Skälet är enkelt och ganska smart: de sex ljuden kan kombineras till ett stort antal riktiga, enkla ord, så att ett barn kan läsa hela ord nästan så fort det börjar.
Vad SATPIN kan bilda
Av bara s, a, t, p, i, n kan man på engelska bygga sat, sit, pat, pit, tap, tip, nap, nip, pin, pan, tan, tin, an, in, at, it, is med flera. Det räcker för att läsa och stava dussintals små ord innan barnet har mött ens en fjärdedel av alfabetet.
Jämför med att börja i alfabetisk ordning med a, b, c: då går det inte att bilda särskilt många ord förrän mycket senare. Att börja med användbara ljud ger tidiga, motiverande framgångar.
Vad som kommer sedan
Efter den första gruppen lägger programmen till fler enskilda bokstavsljud (m, d, g, o, c, k och så vidare), sedan digrafer, två bokstäver som bildar ett ljud, som sh, ch, th och ng, och sedan de många sätt engelskan stavar vokalljud på (ai, ee, igh, oa).
Den exakta ordningen varierar mellan programmen (Letters and Sounds, Read Write Inc, Jolly Phonics och andra har var sin ordning), men principen är densamma: lär ut de mest användbara, mest regelbundna ljuden först, och bygg systematiskt.
Vad det betyder för dig
Du behöver inte lära ut ordningen själv, men att känna till den hjälper dig att stötta det skolan gör. Använd ljuden, följ ditt barns ledning om vilka det har mött, och rusa inte i förväg till bokstäver det inte har lärt sig. Stadigt och i ordning slår snabbt och spritt.