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Was dein Kind lernt.

Neun Welten, je ein Fach. Zuerst Lesen, dann Mathe, Naturwissenschaften und mehr.

So funktionieren die Stufen

Stufen, nicht Alter.

Kinder beginnen auf der Stufe, die zu ihnen passt, nicht zu ihrem Geburtstag. Ein dreijähriges Kind, das bereit für Stufe 3 ist, geht direkt zu Stufe 3, und jedes Kind kann aufsteigen oder zurückgehen, wann immer es das braucht.

Midgard Lesen

In der kostenlosen Beta
  1. Stufe 1oft etwa 3–4 Jahre
    • Reime hören und Silben klatschen (Ha-se).
    • Den ersten Laut in einem Wort erkennen (S in Sonne).
    • Den eigenen Namen erkennen.
  2. Stufe 2oft etwa 4–5 Jahre
    • Die wichtigsten Buchstabenlaute sagen (s a t p i n m d…).
    • Drei Laute zu einem Wort verbinden (O-m-a).
    • Erste schwierige Wörter lesen: und, ich, ist, die.
  3. Stufe 3oft etwa 5–6 Jahre
    • Lautverbindungen lesen (sch ch ei au eu ie).
    • Kurze Sätze lesen.
    • Einfache Wörter nach Gehör schreiben.
  4. Stufe 4oft etwa 6–7 Jahre
    • Verschiedene Schreibweisen eines Lauts lesen.
    • Längere Wörter und kurze Geschichten laut vorlesen.
    • Fragen zu einer Geschichte beantworten: wer, was und warum.
  5. Stufe 5oft etwa 7–8 Jahre
    • Selbstständig und mit Ausdruck lesen.
    • Vor- und Nachsilben nutzen (un-, -lich, -ung).
    • Eine Geschichte in der richtigen Reihenfolge nacherzählen.
  6. Stufe 6oft etwa 8–10 Jahre
    • Längere Kapitel lesen.
    • Erschließen, wie sich Figuren fühlen und warum.
    • Neue Wörter aus dem Zusammenhang lernen.
    • Kurze Texte mit Punkt und Großschreibung verfassen.

Nidavellir Mathematik

Nächste Welt
  1. Stufe 1oft etwa 3–4 Jahre
    • Bis 10 zählen.
    • Mehr und weniger vergleichen.
    • Kreis, Quadrat und Dreieck benennen.
  2. Stufe 2oft etwa 4–5 Jahre
    • Bis 20 zählen.
    • Eins mehr und eins weniger.
    • Zahlzerlegung bis 5.
  3. Stufe 3oft etwa 5–6 Jahre
    • Plus und minus im Zahlenraum bis 20.
    • Zahlzerlegung bis 10.
    • Hälften.
    • Längen messen.
  4. Stufe 4oft etwa 6–7 Jahre
    • Stellenwerte bis 100.
    • Die 2er-, 5er- und 10er-Reihe.
    • Geld.
    • Die Uhr lesen.
  5. Stufe 5oft etwa 7–8 Jahre
    • Einmaleins bis 12.
    • Schriftliche Addition und Subtraktion.
    • Einfache Brüche.
  6. Stufe 6oft etwa 8–10 Jahre
    • Multiplizieren und dividieren.
    • Dezimalzahlen.
    • Fläche und Umfang.
    • Diagramme lesen.

Vanaheim Biologie

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Tiere und Pflanzen benennen; die Jahreszeiten

  2. Stufen 3–4

    Lebenszyklen (Frosch, Schmetterling), Körperteile, was Pflanzen brauchen

  3. Stufen 5–6

    Lebensräume, Nahrungsketten, Skelett und Muskeln, Lebewesen ordnen

Alfheim Sprachen

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Hallo, Tschüss, Farben und Zahlen in einer neuen Sprache; Lieder und Reime

  2. Stufen 3–4

    Alltagswörter (Essen, Familie, Tiere), einfache Sätze, kurze erzählte Geschichten

  3. Stufen 5–6

    Kurze Gespräche, einfache Sätze lesen und schreiben, wie Kinder in anderen Ländern leben

Jötunheim Geografie

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Nah und fern, eine Karte vom eigenen Zimmer

  2. Stufen 3–4

    Wetter, Land und Meer, Himmelsrichtungen

  3. Stufen 5–6

    Kontinente und Ozeane, Klimazonen, Planquadrate

Niflheim Physik

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Schwimmen und Sinken, Schieben und Ziehen

  2. Stufen 3–4

    Licht und Schatten, wie sich Schall ausbreitet

  3. Stufen 5–6

    Kräfte und Reibung, Magnete, einfache Stromkreise, faire Versuche

Muspelheim Chemie

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Heiß und kalt, was sich mischt und was nicht

  2. Stufen 3–4

    Materialien und ihr Nutzen, Schmelzen und Gefrieren

  3. Stufen 5–6

    Feststoffe, Flüssigkeiten und Gase, Lösen, umkehrbare Veränderungen

Helheim Gesundheit

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Gefühle benennen, Hände waschen, Schlaf

  2. Stufen 3–4

    Gesundes Essen, Bewegung, ein guter Freund sein

  3. Stufen 5–6

    Wege zur Ruhe, sicher online sein, der wachsende Körper

Asgard Philosophie

Kommt später
  1. Stufen 1–2

    Fair oder unfair? Teilen

  2. Stufen 3–4

    Warum Menschen verschieden denken; eine Begründung geben

  3. Stufen 5–6

    Ein Argument aufbauen, anderen zuhören, die Meinung ändern

So bringen wir Lesen bei

Ein Laut nach dem anderen.

  1. Laute in fester Reihenfolge

    Kinder lernen die Buchstabenlaute Schritt für Schritt, von den einfachsten bis zu den kniffligeren.

  2. Verbinden, dann lesen

    Sobald sie ein paar Laute kennen, verbinden sie diese zu echten Wörtern und lesen sie in der Welt.

  3. Übung, die wiederkommt

    Frühere Laute tauchen in neuen Abenteuern wieder auf, damit sie sitzen.

  4. Fehler gehören dazu

    Ein sanfter Hinweis, dann ein neuer Versuch. Niemals Punkte.

Für Eltern

Fortschritt, den Sie sehen, ohne Punkte.

Nach jeder Einheit erhalten Sie eine kurze Notiz dazu, woran Ihr Kind gerade arbeitet, und eine Idee, die Sie zu Hause gemeinsam ausprobieren können.

Kommt in der Beta

SunnyMidgard · Stufe 2
Diese Woche
Drei Laute zu Wörtern verbinden, wie O-m-a und M-u-t.
Beobachtet
Versucht es nach einem Hinweis noch einmal und beginnt, Schilder zu erlesen.
Für zu Hause
Beim Spaziergang gemeinsam den ersten Laut auf Ladenschildern lesen.

In jeder Welt

In jede Welt eingebaut.

  • Konzentration und Gedächtnis

    Die Aufgaben bitten Kinder, sich ein paar Schritte auf einmal zu merken und anzuwenden.

  • Nochmal versuchen

    Auf einen Fehler folgt ein sanfter Hinweis, dann ein neuer Versuch.

  • Sprechen

    Ratatoskr stellt Fragen, er verrät die Antworten nicht.

Öffnet im Winter 2026

Gehören Sie zu den ersten Familien.

Kostenlos zur Beta